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不正经的作业不正经答

剛剛,結束本課。

這週系統內沒課,學生自願來,我自願去。所以我去了,兩個學生來,第一節課後兩個高三例行蹭課學生回來,於是,4+1,以漢書藝文志終結本課……

 理想中,諸子的課程設計,應該是當年語言文字專題一般,以三五個問題串起,給每一個學生閱讀並呈現自己的空間;但,犯懶,最終,直接由我主講了。

沒錯,最容易最不需要花心思精力的課程實施,也就是教師講學生聽。

畢竟,論滿堂灌講,我服氣的人也一直沒幾個。

那麼,理想,或者就是用來出賣的。

但,也沒全賣。

在沒有考試與作業,不為分數的數字或等級時,你還會用心讀一些書嗎?你還會用心寫一些自己的感觸嗎?

從課堂上看,自評還是可以及格的,人基本全,都基本聽。真正的驗證,在後者。

作業是這麼佈置的:

最初,最後
先秦诸子原典精读 1班
发布于 上周二 20:23

作業是什麼?

讀書又是什麼?

古書是什麼,你我又是什麼……

反正,我都不知道。

也許,你知道?

那就試試……

請申請你想要的本課程分數,65-100皆可。

請說明你申請的理由。

請注意:該理由會被匿名公開。


學生是這麼提交的:


89
因为17是喜欢的人的学号,17不在可选范围内,17的平方是    289,对100取模得到89,然后突然意识到89是第24个质数,而17是第7个质数,24/7非常好就它了,再仔细看一看,100虽然分最高,但它的数字和最小,而且显得太嚣张,也可能会有太多人趋之若鹜,怎么说都会显得人云亦云,不好,再看99,虽然数字和是最高的,但两个9连起来也太单调了,而且只是象征性的少要了1分,显得太过刻意,不自然,不自然就不好,98更不好,虽然数字和也很大,但就好像100和99后面的小跟班,没有一点自己的特色,而且显得头重脚轻,也不好,按数字和排下来,该89了,突然发现8+9是17,就更好了。
P.S.不正经的作业不正经答,然匿名(实名)

100
理由如下:
培养养了对先秦诸子原典的阅读兴趣,并在备忘录本里更新了许多值得探究的问题。同时这门课极大抚慰了在语文课上受到的重创,度过了一个很好的疗养和滋补时间。所以这种没有虚度的充实感和(或许)拥有的延续感让我觉得我值得获得这个分数

95。
想要壹個好看的績點TT。以及在這裏感謝老師壹學期的教導,古文進步了多少我是不知道,反正閱讀繁體字的能力直線上升了。

申请分数:95以上
申请理由:大学准备申请国外的学校,所以相对来说绩点比较重要,研究性学习应该是绝对评价,所以总分到95就是A+啦
如果说可以的话还是给我100吧哈哈哈哈哈 感觉我挺值得的

100
圆圆满满

90
上了课,但后半学期上的并不认真……
当然在这学期课中还是挺多收获的。这就不得不提语文统练前那次课了……

想申请的分数:95+(如果是100最好啦!)
理由:一个比较实际的理由就是想让绩点分数更好看,另一个让良心过得去的理由是个人认为上课还是比较积极的,也见到了很多诸子百家真正的观点、了解了汉字的分解和意思。
感谢老师(让我看到了这么多与我们平时学习的不一样的观点)!!!


99
我自认为我听课听的不错,课下也看过一点书
但是回想到起始课所讲内容,我认为我并没有学明白
另外我只是想挽救一下我惨不忍睹的绩点(虽然绩点表面上没用吧)
ps:下学期您开什么课我都报


99,咱也不贪
主要是游学生需要绩点啊,不然会被休学的,谢谢老师
大恩大德,让lsm老师给您当牛做马来报答,跪谢老师!
100。因为报课花了100个币。:P
以及老师的课很益于丰富思想拓展视野……非常感谢


申请分数:95
申请理由:先秦诸子文,学了一学期感觉自己的灵魂得到了升华,被各种不同的思想所冲击着,简而言之,就是学懵了😭还是觉得最后的说文解字更好理解,已经学会写繁体字了😄
至于申请95分的原因,只是单纯的想要好看的绩点!!!


老师好,我比较想要88这个分数,回看这一学期虽然我没有堂堂课都认真的听,经常在您开玩笑的时候才抬头,但我确实有了不少感悟,做了一些笔记,您讲墨子的时候我听得最认真,我本身也比较喜欢战国的历史、也对墨子杨朱这些人很感兴趣。喜欢您的讲课方式、讲课风格(您之前给我们班代过一次课,我有很深的印象)期待和您的再次相遇。


93吧,有眼缘。希望期末语文也这个分。9为极 3为始,期末就在这一终一始中结束。


90
上了课,但后半学期上的并不认真……
当然在这学期课中还是挺多收获的。这就不得不提语文统练前那次课了……


分数:95
理由:You was right, I was wrong.


我想要95 A+,因为没有俗人会拒绝免费的午餐。但是我很心虚,Chat也劝我冷静,它告诉我要按照实际表现并尊重老师的决定。我觉得它好像什么都说了又什么都没说。但我毕竟是将中国人的劣根性展现的淋漓尽致的旧青年(……老师原话略加改编,对不起……老师🧎我没有丝毫的不敬)。故而我坦然把持着从众心理(看到大家都要了高分)和奴性(遵从老师您的决定)来申请这一分数🌹望您批准


听说你在找匿名?
祂说祂早就死了
(等pages吧(:


未申請的幾位,隨機858483……

沒錯,在沒有分數時,幾人讀書,幾人上課,幾人學習……是一切的一切。

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