老师我想问一下，就是今天选取的那些文段都用到了比喻的方式去论证，但是如果只是攻击喻体的话真的能起到在逻辑上给对方重击的作用吗？还有礼义存在的目的是为了维护秩序吗？可是秩序难道只有一种吗？ 您之前发过的一个关于阳儒阴法的文章我读过之后，记得里面提到了一个结论是思想的提出要结合“时代语境”去看，孔子反对暴力革命是因为在周王式微的时候，哪个（统治）等级都想要去触碰一下王权，反对暴力革命是为了防止本来就崩坏的秩序进一步混乱，而如果倡导暴力革命反而会给臣子一个思想指导（？）去攻击君主。然后那个文章的那部分的结论是其实儒法都不同意推翻君主 然而儒法的维护的秩序都建立在一个封建社会中，诚然我们今日也同样残存一些（或者一堆）封建社会的思想之类的，但是封建社会存在的经济基础已经被摧毁了啊（？）所以再谈礼义岂不是就像韩非说的法先王而不变，是被古人和传统剥夺了未来吗（？ 就是这也是我对“传统”这个事物的一个困惑（）

黑五週末，陰雨雪花，整理VPS。 一直覺得，國內教育與學術的遲滯落後，很大程度上來自防火牆。而後續幾年，大環境鬆弛的可能性幾乎是負數。 這就意味著，有心的少年，只能靠自己學習跨越長城。否則，拿遍各學科的滿分乃至京滬狀元，也無非更厲害的缺了靈魂的機器。 一直覺得，字幕組和翻牆開發者，是國內文化的西西弗斯；注定一次次死掉，一次次重生；經歷磨折，只為永無止境但未必有什麼希望的明天的太陽。 字幕組死去多日，即便不死，GPT時代，也已經可以自行落幕；但牆……其實也在因GPT，日漸成熟。 剛剛又有人在微博舉報胡錫進翻牆，而舉報的文字視頻貌似也急速被刪。前幾日Clash幾乎自戕團滅，而這幾日sing-box已有逐鹿之姿。這般博弈糾纏，會一直一直如此如彼；原因也簡單，說到底，翻牆這件事，在高端決策層從來是有人支持著的。班子可以很草台，人從來不都是傻子。 說到底，無論翻牆協議怎麼精妙，走的都是國家隨時可以切斷的那些海底光纜。黑名單甚至白名單，不切光纜，就是給你可能與空間……在這個意義上，當年一些良心院士們出來呼籲要給高校全球互聯研究學問，最可然的反饋如下： 搭防火牆的人會篾笑學人的迂腐； 腦子清醒的則很可能會反問，你都高校了，自己還不會翻個牆？ 所以，尤其那些佔著北上廣深高中大學生們，你真正的學習能力的體現，從來不是在有人教的課上…… 前些日子幫人處理手機問題時發現，Google App直接被手機提示為病毒……如果作為學生你覺得沒問題，那……還是別往下看了。 這幾年見過很多教師感嘆，這個電腦操作我不會，那個平台很難學，投影我完全不會處理，打印機怎麼連是學校微信群最多的內容……教師，難道不是一批應該最會學習的人嗎？上述事實都在說：不是。 所以，和學生不學生，教師不教師的身份標籤，向來無關。 學東西這件事，可能也是基因注定吧：） VPS是年付所以偷懶直接腳本，手機端有官方客戶端，但官方還沒有Win客戶端，找出  https://github.com/MetaCubeX/Yacd-meta  ，這個軟件，新到啟動後有命令行常駐，一如當年Goagent…… 不可否認，成本在不斷變高，機場服務了絕大部分人，多花錢換時間沒毛病；但機場本身實在和良心一詞粘不到一起所以肯定不碰；於是自建。 精力和時間成本： 需要Linux的一些常識，需要會SSH遠程，需要json一類客戶端配置常識 需要了解網絡通信

老师您好，我想问一下就是荀子天论里面“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。舍其所以参，而愿其所参，则惑矣。”里面好多字不认识怎么办呢（） 就是比如我不知道“参”和“其”还有“所以”以及“所”的意思怎么办😿 即使我使用了汉典这种字典，由于不会的词太多了我还是不能理解句意QAQ（尤其是参还是多音字。

 一天之內，超過三次聽到這個詞，是真的想吐。 新聞聯播是話術，宣傳口徑是話術，不讓說是話術，讓說什麼說什麼同時還規定幾點幾分說，都是話術。這個詞噁心點在於，只要一用到，就特別天然地是要遮蔽些什麼。 一所學校，開家長會都需要先教各種話術了，那麼，我們需要遮蔽什麼呢？ 教育之不是教育，新聞之無有新聞，說到底，長城自毀。

  高中語文助教 已讀取高中初中全部教材&北京高考真題…… https://chat.openai.com/g/g-jn6Cmofno-gao-zhong-yu-wen-zhu-jiao

很早之前有一篇：《 和GPT4聊天的N个步骤 》。 有畢業學生聊到上述這篇，這段時間變化不少，更新如下。 选择Azure，畢竟是GPT一家子，买主机购硬盘，设置出入站规则，开通相关端口。 部署Vless或更新協議，學生可以薅羊毛，在不被反薅的前提下，其實可以直接作為主力流量訪問GPT，但學生包會過期，最終還是有流量問題。Azure很容易反薅，這個很多人都知道：） 雖然個人還是更喜歡GCP，但考慮此前GCP一度也被封禁，不推薦了。 在全局IP加持下，登录Openai主页，国内邮箱基本不可用；注册还需要同步解决国内手机无法短信接码问题。 直接使用Googleplay內購，不得已再去解决美区VISA卡问题。後者需要解决Openai内Stripe风控和CF风控问题材能完成GPT4付费。 這兩天Openai被D打，Sudan說他們負責，加上GPTs全推開，反正各種不穩定。 Googleplay內購還有一個弱點，無法API，要API，就必須解決信用卡問題，繞不開。 目前，沒了無數插件的頁面，終於清爽！而開眼了的GPT，已經擁有整合人類各種數據的基本能力……一切，剛剛開始。 关注Openai官方Discord，尤其Prompt部分。关注Sam Altman社交媒体，自然也需要。 多人共用的一個解決思路。 使用一個可以在Googleplay內購付費的gmail，購置Google one。這個有點難度，Gmail其實有分區，只是未見官方明文說法，但我確實接到過郵件說我某個Gmail因長期在美區被從HK轉至美區。 確保大家都是安卓機器也是前提。截止目前，电脑端和IOS，都還无法解决前置验证，但Clash for Android 一直穩定。當然，有自己路由的話，設備就都無需考慮了。 寫到Clash，沒法不唏噓，上一周至今，各種刪庫，也是見證歷史……哎。 機制描述： 使用Azure做前置vps，在Clash內關閉Route System Traffic，代理模式選擇全局，確保IP在美國地址後，開啟G1V，成功連接後，將前置代理模式重設回直連，不重設直連會導致流量繼續走前置VPS。 Google1可以設置幾個家庭號，共享該VPN。就可以共號GPT了。 走通手機後，使用EveryProxy可以分享手機給電腦。 上述方案的優勢是IP乾淨，流量無限，正確設置的前提下，共號大概率不會被封； 劣勢自然

千杯酒醉鞭名馬， 誠為情多累美人； 前塵種種，晴川歷歷， 行之馳之，繫之念之。

【 #消失的课间十分钟归还有多难# 】熱起來了，好事；能解決嗎？沒可能…… 房間發現一隻蟑螂，說明什麼？打死這 隻蟑螂或者還沒打死，問題就解決了嗎？ 面紅耳赤的教育部聲色俱厲提要求，各學校不慌不忙等文件，按部就班，嚴絲合縫，一板一眼……骨子裡，做教育的，但有一絲理想，不不不，有一絲人味，這十分鐘就根本不會消失了再去找。 這是冷嘲？不不不，這是陳述對教育的絕望而已。 我不生氣我不生氣我不生氣…… 做教師，看教育恥辱到這個層級，也是一景吧。

  細讀文本，不如1.0遠甚；但這個不如，或者正是好消息，沒逼到那個程度，畢竟，還。 但，如果，就這麼被銷聲匿跡，只怕，最終，還是會有一個2.0。 以個人接觸的財經，將其收費文章曝出來，他們在本心是歡迎的，所以，曝之。 付費原文鏈接： https://weekly.caixin.com/2023-11-04/102124637.html

  45分， 有什麼說什麼。 拼命降價，為改變世界，不遺餘力。 有和微軟的陽謀，有生澀而真實的小緊張，新世界的門，就此打開。 4分， 是眼前論語解詞試題的滿分。 胡亂命題和胡亂做題，為馴化與慣性，不遺餘力。 教育已死，而年輕共和國的舊世界之門，正徐徐，不，加速打開。

 周五下午15：40下課，之後就是學生跑來聊作文，從七八個人答到最後一個，六點多下班。周末企業微信也零星跳出問題，但都故意沒回。 沒回答的原因很簡單，十週以來，除最後一周，每週固定的週四中午答疑，我例行等，也例行無人問津；最後一周，考前，我為佛腳，三五環繞，但如果不是談作文，只怕連這三五人也是沒有的。 說到底，并非答或不答，而是學生已然沒有和學習有關的疑了，有的，是對分的憂心與在意。這些在意真為了分，最好的處理也是擱置到考後，考前的文科問答，尤其語文，其實並無真意。這個並非孤例，十週以來，希悅作業之外，更高層級的探究類題目，一併無一問津。在這個意義上 ，此刻的北大附中和其他在培養領分人才的學校，完美回融。但一所學校其實從來沒那麼重要，真正的問題是，學習的本義被分數遮蔽成為無所X謂的東西，而所有如此被培養的人，就是明日棟樑。上至廟堂，下至鄉野，各個場域的逆淘汰，良有以也。 鍋自然不在學生，一則學校早已經將學生分層，在我這裡的並非所謂高階；更重要的是，大環境如此在意分無可厚非。真正的鍋，從來在於是誰打造了這個大環境。分階這種噁心事暫不討論，在扼殺學生學習興味這點上，整個教育界，尤其教育部，沒有一片雪無辜。 除去虛弱文字，如之奈何？那自然是，繼續無所謂了。 期待更多局外勢力，譬如duxiu被整理全庫： The collection is 7,543,702 files. This is more than Library Genesis non-fiction (about 5.3 million). Total file size is about 359TB (326TiB) in its current form. 作為電子書這事的幾乎全程見證與參與者，園地和國學數典倒下很久了，這些數據此前其實也早已流布，但全面整理出來，還真就一直缺這個契機。靜等OPENAI拿到這些數據吧，下一輪開發者會上，也許，中文質量就有飛躍了。理想狀態中，如果不是我們自己的大局域網，OPENAI的創始時期，就應該可以協議獲取這些數據的……但Clash都能幾乎全系團滅的大戲，這幾日正在上演，開發者人間不值得的哀鳴淒厲婉轉，大國家重回文革的趨勢則呼之欲出，讀幾頁書亂寫幾個字外，還是大睡安眠，任萬千沉淪吧。

 很少徵引誰誰誰，但既然她說清了，也不妨搬之： 但其實，答案，她自己也說了： 是啊，不驚不詫，不悲不喜…… 如何說？很簡單……不說。